Mchy - znaczenie mchów w przyrodzie.

Klasa V

Temat: Mchy - znaczenie mchów w przyrodzie.

Uczeń potrafi:

- dokonać obserwacji przedstawicieli mchów (zdjęcia, ryciny, okazy żywe) i przedstawić
cechy ich budowy zewnętrznej,

- na podstawie obecności charakterystycznych cech potrafi zidentyfikować niezna­ny
organizm jako przedstawiciela mchów,

- wyjaśnić znaczenie mchów w przyrodzie; planować do­świadczenie wykazujące
zdolność mchów do chłonięcia wody; 

1. Na poprzedniej lekcji poznałeś mchy: ich budowę, środowisko życia, niektóre gatunki.
Przypomnij sobie z jakich części składa się mech płonnik:
 

źródło: Puls życia klasa V Wydwanictwo Nowa Era

2. Podsumowując wiadomości z lekcji poprzedniej wiecie, że mchy są niewielkimi roślinami,
które nie wykształcają typowych tkanek i organów roślinnych. lecz ich odpowiedniki:
- chwytniki,
- łodyżki,
- listki.
Latem na ulistnionej łodyżce mchu wyrasta trzonek (łodyżka nieulistniona) z zarodnią.

3. Dowiedziałeś się, że dno lasu często pokryte jest warstwą zielonych mchów a najbardziej popularnym mszakiem spotykanym w naszych lasach jest mech płonnik.
Mech płonnik tworzy nieraz zwarte kobierce, przykrywając podłoże niczym zielony,
miękki dywan. 

źródło: https://www.wlin.pl/las/lesnictwo/budowa-lasu/warstwa-runa-lesnego/

4. Mchy mają duże znaczenie w przyrodzie:

a) są organizmami pionierskimi - oznacza to, że jako pierwsze pojawiają się w miejscach,
w których nie mogą żyć inne rośliny np. na skałach. jest to możliwe dlatego, że mchy
mają niewielkie wymagania życiowe dotyczące podłoża, na którym rosną.
b) magazynują duże ilości wody:

źródło: https://www.youtube.com/watch?v=a3XbiXce5O0

c) zmniejszają ryzyko powodzi i zapobiegają wysychaniu gleby,

d) są schronieniem i pożywieniem dla wielu zwierząt:

        

źródło: https://www.poznan.lasy.gov.pl/zuki

e) wchodzą w skład torfowisk. Torfowiska to zbiorowiska roślin, które powstają
na podmokłych terenach, np. Torfowisko Reptowo na terenie Nadleśnictwa Kliniska.
Dominują tam między innymi mchy z grupy torfowców.
                           

źródło: https://kliniska.szczecin.lasy.gov.pl/zespol-przyrodniczo-krajobrazowy#.XoUO7-ozaUk

5. Zapisz temat w zeszycie przedmiotowym. Postaraj się i odpowiedz ustnie
na pytanie 1,2 i 3 str. 120 w podręczniku.
Jeśli jeszcze nie uzupełniłeś zadań w zeszycie ćwiczeń ze stron 79 - 81 to postaraj się
uzupełnić.